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Acerca de

Las Tic en la educación es un trabajo práctico realizado por estudiantes de la especialización Docencia mediada por las TIC de la Universidad San Buenaventura Sede Bogotá, para el curso Multimedia.

Es esta página  se pueden ampliar conocimientos respecto a las TIC, su relación con el campo de la educación, algunos conceptos básicos, así como algunas herramientas TIC empleadas en la educación.

LAS TIC EN LA EDUCACION UNA BREVE INTRODUCCIÓN

Aproximadamente hace un par de décadas que las Tecnologías de la Información y la Comunicación, están incursionando en la educación, aunque no de manera directa, este proyecto apenas está comenzando con mayor fuerza en esta última década.

 

La inclusión de las TIC en la educación es la posibilidad el enriquecer los ambientes escolares y de esta manera elevar el desempeño de los estudiantes en cualquier competencia de la educación en todos los niveles escolares.

 

El proceso de enseñanza – aprendizaje se propone como un trabajo en equipo, de los estudiantes con sus pares, es decir los otros estudiantes y con un nivel mayor de apropiación de los docentes en la educación, ya que amplía el campo de acción de estos, al estar en contacto permanente con sus estudiantes, liderando los procesos de aprendizaje desde las aulas virtuales u otras plataformas.

 

En Colombia la Ley 1341 de Junio 30 de 2009, dio el marco normativo para el desarrollo de las TIC, promueve el acceso y uso de las TIC a través de la masificación, define el régimen de competencias y la protección del usuario entre otras, esta es dada por el Ministerio de Tecnologías de la Información y la comunicación.

 

Un proyecto en el que se viene trabajando es la inclusión de las Tic en el currículo escolar, de esta manera se pueden propiciar acercamientos a las TIC en las aulas de clase, este es un proceso integral, ya que parte desde la formación del docente en la utilización de las herramientas tecnológicas básicas, luego llevar a este a involucrar sus clases con programas web o software que permitan profundizar conocimientos en los estudiantes y por ultimo incluir a los estudiantes en este proceso, para que sean gestores de nuevos conocimientos y no simples receptores de información.

 

En este año la Fundación Compartir el Estudio “Tras la Excelencia Docente, cómo mejorar la calidad de la educación para todos los colombianos”, el cual se puede consultar en este link, http://www.eduteka.org/excelencia-docente.php, consideramos valioso compartirlo, en especial que llame la atención de la comunidad docente, ya que es allí donde se deben gestar los principales cambios y apropiaciones, cuando el docente llegue a comprender lo valioso que es utilizar las TIC en favor de la educación se lograra un gran cambio en el nivel de la educación, en la actualidad se ha visto un rechazo claro a estas propuestas, ya que el docente ha llegado a considerar que la tecnología no es un beneficio en su tarea de educador, sino una forma de ampliar sus obligaciones y el “tener” que estar en constante actualización de conocimientos.

 

 

"QUIEN SE ATREVE A ENSEÑAR, NUNCA DEBE DEJAR DE APRENDER". Fernando Tellado

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