LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
Introducción al Aprendizaje Multisensor
Descripción de la actividad desarrollada:
Tarea 1 Mapa conceptual colaborativo: Se planteó de forma grupal mediante un mapa conceptual dinámico (prezi), como se enlazaron y fundamentaron actividades de aprendizaje autónomo mediante material de aprendizaje audiovisual, de un tema de uno de los cursos de los integrantes del equipo, con los estilos cerebrales de aprendizaje, el estÃmulo, el aprendizaje activo y el proyecto Senso.
Evidencia las actividades desarrolladas:
Cada uno desarrolló una temática especÃfica remitiendolo a un coequipero encargado de compilar los mapas conceptuales hechos en la herramienta Cmaps Tools, por cada uno, pasarlos a prezi y enviarlos al aula según instrucciones del Profesor.
Glosario 1: el aprendizaje multisensorial y autoadministrado.Actividad individual. Se ingreso una entrada, debidamente citada y referenciada en formato APA, una definición, un concepto de interés sobre el tema abordado en tarea.
Evaluación
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Se logró identificar y explicar las caracterÃsticas básicas relacionadas con la multimedia.
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Desarrollo de competencias en la contextualización de aprendizaje autoadministrado y multisensorial.
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Se logró aprender y estructucturar de forma gráfica la presentación del programa analÃtico del aprendizaje autónomo:• Los estilos cerebrales de aprendizaje • El estÃmulo • El aprendizaje activo • El proyecto Senso
Reflexión
A través de la realización de esta actividad se logró entender la relación entre aprendizaje autoadministrado y multisensorial además de elaborar un glosario para identificar la terminologÃa asociada a la multimedia.
Referencias
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MEL, S. (19998). activo Aprendizaje . (Primer ed.). Argentina: Editorial Troquel SA Recuperado en: http://books.google.com.co/books?id=TQ9E_xjDtnoC&printsec=frontcover&dq=Aprendizaje activo: 101 Estrategias párr Enseñar Cualquier materia & hl = ES & ei = KB2ZTNjECMOblgeCzqh5 y sa = X & oi = book_result y ct = resultado y resnum = 1 & ved = 0CCoQ6AEwAA
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Proyecto de Aprendizaje Multisensorial: SENSO. Sant Josep Obrer. Equip de Suport. Recuperado en: http://saboners.wikispaces.com/file/view/Proyecto_SENSO.pdf